'+
'');
top.frames["materiali"].document.close();
}
function flash2(flName, legend) {
if (typeof legend == "undefined")
legend='';
top.frames["materiali"].document.open();
top.frames["materiali"].document.write(''+
'
'+legend+
'
'+
'');
top.frames["materiali"].document.close();
}
function image(flName, legend, targ) {
if (typeof legend == "undefined")
legend='';
if (typeof targ == "undefined")
targ='0';
if (targ==0) {
top.frames["materiali"].document.close();
top.frames["materiali"].document.open();
top.frames["materiali"].document.write(''+
'
'+
'
'+legend+
'
'+
'');
top.frames["materiali"].document.close();
} else {
// Script Source: CodeLifter.com
// Copyright 2003
// Do not remove this notice.
// SETUPS:
// ===============================
// Set the horizontal and vertical position for the popup
PositionX = 10;
PositionY = 10;
// Set these value approximately 20 pixels greater than the
// size of the largest image to be used (needed for Netscape)
defaultWidth = 1000;
defaultHeight = 700;
// Set autoclose true to have the window close automatically
// Set autoclose false to allow multiple popup windows
var AutoClose = true;
// Do not edit below this line...
// ================================
if (parseInt(navigator.appVersion.charAt(0))>=4) {
var isNN=(navigator.appName=="Netscape")?1:0;
var isIE=(navigator.appName.indexOf("Microsoft")!=-1)?1:0;
}
var optNN='scrollbars=no,width='+defaultWidth+',height='+defaultHeight+',left='+PositionX+',top='+PositionY;
var optIE='scrollbars=no,width=150,height=100,left='+PositionX+',top='+PositionY;
function popImage(imageURL,imageTitle) {
if (isNN){imgWin=window.open('about:blank','img',optNN);}
if (isIE){imgWin=window.open('about:blank','img',optIE);}
with (imgWin.document){
writeln('Loading...');writeln('');
writeln('var isNN,isIE;');writeln('if (parseInt(navigator.appVersion.charAt(0))>=4){');
writeln('isNN=(navigator.appName=="Netscape")?1:0;');writeln('isIE=(navigator.appName.indexOf("Microsoft")!=-1)?1:0;}');
writeln('function reSizeToImage(){');writeln('if (isIE){');writeln('window.resizeTo(100,100);');
writeln('width=100-(document.body.clientWidth-document.images[0].width);');
writeln('height=100-(document.body.clientHeight-document.images[0].height);');
writeln('window.resizeTo(width+15,height+30);}');writeln('if (isNN){');
writeln('window.innerWidth=document.images["George"].width;');writeln('window.innerHeight=document.images["George"].height+30;}}');
writeln('function doTitle(){document.title="'+imageTitle+'";}');writeln('');
if (!AutoClose)
writeln('')
else
writeln('');
writeln('
'+legend+'
');
close();
}
}
popImage(flName,legend);
}
}
// Дисциплина и клас за материала
var disciplina = "ХИМИЯ И ОПАЗВАНЕ НА ОКОЛНАТА СРЕДА";
var disciplinanobr = "ХИМИЯ И ОПАЗВАНЕ НА ОКОЛНАТА СРЕДА";
var klas = "10";
var cviat= 5;
var mainimg= "himia.jpg";
var rightbackground= "fon.jpg";
function text(size, obj) {
var c = new Date();
document.cookie = "fontSize=11;expires="+c.toGMTString()+";"+";";
document.cookie = "fontSize=" + size + ";";
window.location.reload();
}
function getCookie(name) {
var dc = document.cookie;
var prefix = name + "=";
var begin = dc.indexOf("; " + prefix);
if (begin == -1) {
begin = dc.indexOf(prefix);
if (begin != 0) return null;
} else
begin += 2;
var end = document.cookie.indexOf(";", begin);
if (end == -1)
end = dc.length;
return unescape(dc.substring(begin + prefix.length, end));
}
//set image and css
size = getCookie('fontSize');
if (size && size == 13)
document.write("");
else if (size && size == 15)
document.write("");
else
document.write("");
var detect = navigator.userAgent.toLowerCase();
function checkIt(string)
{
place = detect.indexOf(string) + 1;
thestring = string;
return place;
}
if (checkIt('msie')) {
scrollbars= document.styleSheets[0].addRule("html", "behavior: url("+path+"scrollbars.htc)", 0);
}
// Имена на подстраници за съдържание, спавочник, любознателни
var sudurzaniename = new Array;
var sudurzanieurl = new Array;
var spravochnikname = new Array;
var spravochnikurl = new Array;
var luboznatelniname = new Array;
var luboznatelniurl = new Array;
var helpname = new Array;
var helpurl = new Array;
sudurzaniename[1] = "Уроци";
sudurzanieurl[1] = 1;
//sudurzaniename[2] = "Илюстрации";
//sudurzanieurl[2] = 2;
//sudurzaniename[3] = "Упражнения";
//sudurzanieurl[3] = 3;
sudurzaniename[2] = "Тестове";
sudurzanieurl[2] = 2;
//spravochnikname[1] = "Речник";
//spravochnikurl[1] = "rechnik";
spravochnikname[1] = "Имена-личности";
spravochnikurl[1] = "imena";
//spravochnikname[3] = "Хронология";
//spravochnikurl[3] = "hronologia";
luboznatelniname[1] = "Допълнителна информация";
luboznatelniurl[1] = "lub";
//luboznatelniname[1] = "Библиография";
//luboznatelniurl[1] = "bibliografia";
//luboznatelniname[2] = "Текстове за II равнище";
//luboznatelniurl[2] = "nivo2";
helpname[1] = "Помощ";
helpurl[1] = "pomost";
helpname[2] = "Автори";
helpurl[2] = "people";
// razdel[N razdel][M urok]
var razdel = new Array();
var razdelopisanie = new Array();
var podrazdel = new Array();
var urok = new Array();
var urokflash = new Array();
var urokopisanie = new Array();
// За всеки урок трябва да се сетнат подмасиви
urok[1] = new Array();
urokflash[1] = new Array();
urokopisanie[1] = new Array();
urok[2] = new Array();
urokflash[2] = new Array();
urokopisanie[2] = new Array();
urok[3] = new Array();
urokflash[3] = new Array();
urokopisanie[3] = new Array();
urok[4] = new Array();
urokflash[4] = new Array();
urokopisanie[4] = new Array();
razdel[1] = "Химични процеси";
razdelopisanie[1] = "На основата на знанията за същност, условия и признаци на химичните процеси се обсъждат теоретични въпроси, свързани с енергетични промени, които съпровождат протичането им, скорост на химичните реакции, като една от формите на проявление на категорията скорост и химичното равновесие. При изясняване на темите са представени и някои проблеми на опазването на околната среда.";
podrazdel[1] = "";
razdel[2] = "Дисперсни системи";
razdelopisanie[2] = "Въвеждат се видовете дисперсни системи. Самостоятелно се характеризират колоидно-дисперсните системи. При описание на истинските разтвори се разширяват знанията за процеса разтваряне, както и за концентрация на разтворите. Изясняват се общите свойства на разтворите – осмотично и парно налягане и температура на топене и на кипене.";
podrazdel[2] = "";
razdel[3] = "Разтвори на електролити";
razdelopisanie[3] = "Веществата се характеризират като електролити и неелектролити. Изяснява се теорията на електролитната дисоциация и на нейна основа се характеризират киселините, основите и солите, йонно-обменните и окислително-редукционните процеси. Въвежда се водороден показател. Зададена е възможността за определяне на вида на реакцията в разтвори на електролити.";
podrazdel[3] = "";
razdel[4] = "Метали от IV – VI период";
razdelopisanie[4] = "В раздела се изучават някои елементи от Б групите, както и елементът олово. Освен мястото на елемента в периодичната система и строежа на атома са описани важни свойства на металите, тяхното получаване и употреба, свойства на някои от съединенията на тези елементи и физиологичното им действие. Поставен е и проблема: Тежки метали и околна среда.";
podrazdel[4] = "";
urok[1][1] = "Условия и признаци за протичане на химичните процеси";
urokopisanie[1][1] = "Актуализират се знанията за същността на химичните процеси, условията за протичането на една химична реакция и признаците, по които се съди за извършването й. Изяснява се какво се разбира под механизъм на химичната реакция и какво – под химична система.";
urok[1][2] = "Термохимия";
urokopisanie[1][2] = "Дефинира се предметът на термохимията, въвеждат се основните понятия, с които се работи в раздела. Дефинира се законът на Хес, разглежда се като частен случай на закона за запазване на енергията и се обсъжда познаването на топлинните ефекти на химичните процеи и темата за устойчивото развитие на планетата.";
urok[1][3] = "Скорост на химичните реакции";
urokopisanie[1][3] = "Представя се химичната кинетика като дял на химията, който изучава скоростта и механизма на протичане на химичните процеси. Изясняват се факторите, които й оказват влияние. Отделно е изяснена катализата и е дадена идея за ензимната катализа.";
urok[1][4] = "Катализа";
urokopisanie[1][4] = "";
urok[1][5] = "Химично равновесие";
urokopisanie[1][5] = "На основата на въвеждането на обратими и необратими химичните процеси се дефинира състоянието на химично равновесие. Характеризирани са особеностите на химичното равновесие и факторите, които му оказват влияние.";
urok[1][6] = "Химично равновесие (упражнение)";
urokopisanie[1][6] = "Чрез задачи се затвърдяват теоретичните знания върху химично равновесие.";
urok[1][7] = "Производство на амоняк";
urokopisanie[1][7] = "Обсъдени са оптималните условия за получаване на амоняк и етапите на производствения процес. Чрез урока се затвърдяват знанията от раздела.";
urok[1][8] = "Зная ли...";
urokopisanie[1][7] = "Записани са най-важните въпроси от раздела “Химични процеси”, които трябва да се знаят и прилагат при решаването на задачи.";
urok[2][1] = "Дисперсни системи";
urokopisanie[2][1] = "Дефинират се основни понятия. Представени са класификации на дисперсните системи според размера на частиците и според тяхното състояние. Съставът им е изразен чрез масова и моларна част на веществата.";
urok[2][2] = "Въздухът като дисперсна система";
urokopisanie[2][2] = "Въздухът е разгледан като смес, както и като дисперсна среда, в която се съдържат различни вещества и замърсители. Поставени са и някои проблеми, свързани с намаляване замърсяването на въздуха.";
urok[2][3] = "Истински разтвори";
urokopisanie[2][3] = "Припомнят се основни понятия и се изяснява същността на разтварянето. Въвежда се понятието разтворимост. Разтварянето и кристализацията се разглеждат като равновесен процес. Характеризират се видовете разтвори: наситен, ненаситен и преситен.";
urok[2][4] = "Концентрация на разтворите";
urokopisanie[2][4] = "Разширяват се знанията за концентрация на разтворите: дефинират се масова концентрация и моларна концентрация (по обем и по маса).";
urok[2][6] = "Свойства на разтворите";
urokopisanie[2][6] = "Последователно се изясняват общите свойства на разтворите: парно налягане, температура на кипене и температура на замръзване на разтворите.";
urok[2][7] = "Дифузия. Осмоза";
urokopisanie[2][7] = "Дефинират се понятията дифузия и осмоза. Въвежда се осмотичното налягане и уравнението на Вант Хоф. Потърсена е връзка на осмозата с биологични процеси и със съвременните технологии.";
urok[2][8] = "Колоидно дисперсни системи";
urokopisanie[2][8] = "Темата запознава с методи за получаване на колоидно дисперсни системи, с лиофилни и лиофобни частици; със строежа на колоидните частици; със свойствата и значението на колоидите.";
urok[2][5] = "Водата като дисперсна среда";
urokopisanie[2][5] = "Водата е предствена като важен компонент на водните системи. Поставят се въпроси за замърсяване на водата и за очистване на отпадните води.";
urok[2][9] = "Зная ли...";
urokopisanie[2][9] = "Записани са най-важните въпроси от раздела “Дисперсни системи”, които трябва да се знаят и прилагат при решаването на задачи.";
urok[3][1] = "Теория за електролитната дисоциация";
urokopisanie[3][1] = "След припомняне на понятията електролити и неелектролити, въведени във физиката се разглежда механизмът на електролитната дисоциация. На основата на понятието степен на електролитната дисоциация електролитите се характеризират като силни и слаби електролити.";
urok[3][2] = "Киселини и основи. Дисоциация на водата";
urokopisanie[3][2] = "Киселините и основите се характеризират от гледище на теорията за електролитната дисоциация. На основата на дисоциацията на водата се въвежда водородния показател, както и индикатори, чрез които се определя киселинността на разтворите.";
urok[3][3] = "Йонообменни реакции";
urokopisanie[3][3] = "Изяснява се причината за протичането на йонообменните процеси – свързване на част от йоните в разтвора в газ, слаб електролит или утайка. Въвежза се таблицата за разтворимост.";
urok[3][4] = "Соли. Хидролиза на соли";
urokopisanie[3][4] = "Дефинират се солите и видовете соли от гледище на теорията за електролитната дисоциация. Изяснява се хидролизата на соли.";
urok[3][5] = "Окислително-редукционни процеси";
urokopisanie[3][5] = "Окислително-редукционните процеси се дефинират като процеси, които протичат с промяна на степента на окисление на елементите. Характеризира се окислителната е редукционната способност на елементите попериодична система. Извежда се редът на относителната активност на металите.";
urok[3][6] = "Зная ли...";
urokopisanie[3][6] = "Записани са най-важните въпроси от раздела “Разтвори на електролити”, които трябва да се знаят и прилагат при решаването на задачи.";
urok[4][1] = "Преходни метали";
urokopisanie[4][1] = "Описва се запълването на електронната обвивка, и по-конкретно запълването на електронния слой, разположен под външния електронен слой на елементите от Б групите. Характеризира се влиянието на строежа на атомите на тези елементи върху тяхната активност и свойствата на техните прости вещества – преходните метали.";
urok[4][2] = "Мед";
urokopisanie[4][2] = "На основата на мястото на медта в периодичната система е изведен строежа на атома на елемента. Разглеждат се свойствата и употребата на метала. Кратко са представени медния сулфат, медния дихидроксид и медните оксиди. Описано е физиологичното действие на медта и разпространението на елемента.";
urok[4][3] = "Сребро";
urokopisanie[4][3] = "Изведено е мястото на среброто в периодичната система и строежа на атома на елемента. Освен свойствата на метала кратко са описани свойства на сребърния нитрат и приложението на сребърните халогениди във фотографията. Дадено е физиологичното действие на среброто и разпространението на елемента.";
urok[4][4] = "Цинк";
urokopisanie[4][4] = "Характеризирано е мястото на цинка в периодичната система и строежа на атома на елемента. Разглеждат се свойствата на метала, неговата употреба, а от съединенията са представени: цинковият сулфат, цинковият хидроксид и цинковия оксид. Описано е физиологичното действие на цинка и разпространението на елемента.";
urok[4][5] = "Олово";
urokopisanie[4][5] = "Представено е мястото на оловото в периодичната система – елемент от ІV А група. Изведен е строежа на атома му и са представени свойствата на метала и неговата активност. От съединенията са разгледани трите оксида. Обърнато е внимание на физиологичното действие на елемента и на разпространението му.";
urok[4][6] = "Желязо";
urokopisanie[4][6] = "Като елемент от 8Б група се изучава желязото. Строежът на атома му е свързан с променливата валентност и степен на окисление. Свойствата на метала са представени и чрез опити. Употребата е предстана чрез приложението на чугуна и стоманата. От съединенията са включени оксиди. Описано е физиологичното действие на цинка и разпространението на елемента.";
urok[4][7] = "Тежките метали и околната среда";
urokopisanie[4][7] = "Част от тежките метали са представени като биоелементи. Разгледана е зависимостта на биологичното им действие от концентрацията. Посочени са основни източници на замърсяване на околната среда с тежки метали.";
urokflash[1][1]= "test10_1.01.swf";
urokflash[1][2]= "test10_1.02.swf";
urokflash[1][3]= "test10_1.03.swf";
urokflash[1][4]= "test10_1.04.swf";
urokflash[1][5]= "test10_1.05.swf";
urokflash[1][8]= "test10_1.08.swf";
urokflash[2][1]= "test10_2.01.swf";
urokflash[2][4]= "test10_2.04.swf";
urokflash[2][6]= "test10_2.06.swf";
urokflash[2][7]= "test10_2.07.swf";
urokflash[2][8]= "test10_2.08.swf";
urokflash[2][9]= "test10_2.09.swf";
urokflash[3][2]= "test10_3.02.swf";
urokflash[3][3]= "test10_3.03.swf";
urokflash[3][5]= "test10_3.05.swf";
urokflash[3][7]= "test10_3.07.swf";
urokflash[4][1]= "test10_4.01.swf";
urokflash[4][2]= "test10_4.02.swf";
urokflash[4][3]= "test10_4.03.swf";
urokflash[1][7]= "test10_1.07.swf";
urokflash[3][1]= "test10_3.01.swf";
urokflash[3][4]= "test10_3.04.swf";
urokflash[4][5]= "test10_4.05.swf";
urokflash[4][6]= "test10_4.06.swf";
'+
'